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Πολυγλωσσία και Γλωσσική Πολιτική

FORSCHUNGSINSTITUT „MEHRSPRACHIGKEIT UND SPRACHENPOLITIK“ (E.I.POL)

E.I.POL (das griechische Akronym für das Forschungsinstitut für Mehrsprachigkeit und Sprachenpolitik), das im Jahr 2025 gegründet wurde, baut auf der Arbeit des gleichnamigen Exzellenzzentrums (2021–2024) auf. Sein zentrales Ziel ist die Förderung interdisziplinärer Forschung unter Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, die in den Bereichen Mehrsprachigkeit und Sprachenpolitik tätig sind. Dabei greift das Institut auf Expertise aus der Soziolinguistik, Psycholinguistik und Neurolinguistik, der (kritischen) Diskursanalyse, der Angewandten Linguistik, der Bildungslinguistik, der Sprachdidaktik sowie der Sprachtechnologie zurück.
Darüber hinaus arbeitet es eng mit Sprachlehrenden zusammen, um die Kluft zwischen Theorie und Praxis zu überbrücken, plurilinguale pädagogische Ansätze zu stärken, eine reflektierte und forschungsorientierte Lehrkultur zu fördern sowie Innovation und Zusammenarbeit zu unterstützen und sprachliche Ungleichheiten zu thematisieren.

ZIELSETZUNG
- Durchführung von Forschung sowie Verbreitung der Ergebnisse von Studien zu Sprachen, Mehrsprachigkeit und Sprachenpolitik.
- Nutzung wissenschaftlicher Erkenntnisse für die Entwicklung von Bildungsprogrammen und Curricula sowie für die Ausarbeitung von Sprachpolitiken auf allen Ebenen formaler, non-formaler und informeller Bildung.
- Förderung von Forschung in Zusammenarbeit mit Bildungs- und Forschungseinrichtungen in Griechenland, Europa und darüber hinaus.
- Kooperation mit öffentlichen, gesellschaftlichen und privaten Einrichtungen zur Bereitstellung von Beratungsdienstleistungen, einschließlich der Durchführung spezialisierter Studien, der Erstellung von Expertisen sowie verwandter Aktivitäten.
- Tätigkeit zum Wohl der griechischen, aber auch der weiteren europäischen Gemeinschaft mit dem Ziel eines effektiven Managements der sprachlichen und kulturellen Vielfalt innerhalb Griechenlands sowie anderer EU-Mitgliedstaaten, im Einklang mit der EU-Sprachenpolitik und der Mehrsprachigkeitspolitik der Europäischen Kommission; und der Umsetzung der Empfehlungen des EU-Ministerrates zum Erlernen von zwei weiteren Sprachen zusätzlich zur Unterrichtssprache.

STRUKTUR
E.I.POL besteht aus zwei Einheiten: dem Observatorium für Mehrsprachigkeit und dem Netzwerk (Hub) „Sprachen in der Bildung“:

Observatorium für Mehrsprachigkeit
Das erste und bislang einzige Observatorium dieser Art in Griechenland:
- führt Forschung durch mit dem Ziel, valide und zuverlässige Daten zu den in Griechenland verwendeten, unterrichteten und geförderten Sprachen zu erheben
- sammelt Daten zum Stellenwert von Mehrsprachigkeit auf allen Bildungsebenen und untersucht die Sprachprofile von Studierenden, Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften
- analysiert Einstellungen und mögliche Widerstände sozialer Gruppen und einzelner Personen gegenüber Sprachen, sprachlicher Vielfalt und Mehrsprachigkeit
- sammelt und bewertet Informationen zum Lehren und Lernen des Neugriechischen sowie zu griechischen Studien weltweit
- erfasst Informationen zu theoretischen Arbeiten und Forschungsstudien zum Thema Zwei- und Mehrsprachigkeit, die in griechischer Sprache verfasst wurden
- verbreitet seine Forschungsergebnisse mit dem Ziel, die Öffentlichkeit – insbesondere Lehrende und Lernende – zu sensibilisieren
- nutzt seine Forschungsergebnisse zur Formulierung von Vorschlägen für Sprachpolitiken, die im Einklang mit europäischen Richtlinien und nationalen Zielsetzungen stehen.

Netzwerk (Hub) „Sprachen in der Bildung“
Die im Netzwerk durchgeführten Arbeiten:
- unterstützen die mehrsprachige Wende in der Bildung
- fördern plurilinguale und interkulturelle Bildung auf der Grundlage eines Sprachverständnisses, das Sprache als komplexes semiotisches System begreift, das soziokulturelle Praktiken formt und von ihnen geprägt wird
- erleichtern die Anwendung didaktischer Ansätze, die Lernende dabei unterstützen, ihr gesamtes semiotisches Repertoire zu nutzen
- fördern das Lehren, Lernen und Testen von Sprachen in ihrer wechselseitigen Verknüpfung
- entwickeln kontextspezifische und plurilinguale pädagogische Konzepte und unterstützen deren Implementierung auf allen Bildungsebenen
- streben die Entwicklung eines plurilingualen Kommunikationsethos sowie inter- und translingualer Mediationsstrategien im Bildungsbereich an.

FORSCHUNGSSCHWERPUNKTE
Sprachen als Medium und zugleich als Gegenstand des Lernens, Lehrens und Testens auf allen Bildungsebenen unter Einsatz traditioneller und digitaler Tools.
Bildungssprachpolitiken für Schulen, Universitäten sowie für non-formale und informelle Lernkontexte.
Paralleler Sprachgebrauch und Multimodalität in Bildungskontexten, einschließlich der Entwicklung mehrsprachiger und multimodaler Praktiken und Tools.
Auswirkungen von Mehrsprachigkeit auf Kinder und Erwachsene sowie deren soziale und bildungspolitische Implikationen auf nationaler und europäischer Ebene.
Faktoren, die den Spracherwerb bei bilingualen und multilingualen Kindern beeinflussen, und deren Anwendung in der pädagogischen Praxis.
Untersuchung des Zusammenhangs zwischen sprachlichen und kognitiven Fähigkeiten bei bilingualen und multilingualen Individuen mittels innovativer experimenteller Methoden (z. B. Eye-Tracking).
Interlinguale und intralinguale Mediation, Translanguaging sowie deren Rolle in Bildung und sozialer Interaktion.
Konzeption von Programmen und Tools für die Aus- und Weiterbildung von Sprachlehrkräften.
Entwicklung von Curricula und Lernmaterialien für Mehrheits- und Minderheitenpopulationen, Migranten, Geflüchtete sowie andere sozial vulnerable Gruppen.
Lernen und Gebrauch des Neugriechischen im Ausland sowie die Entwicklung von Politiken für die weltweite Vermittlung der griechischen Sprache.

AKADEMISCHE AKTIVITÄTEN
- Durchführung einer Reihe akademischer Vorträge und Diskussionen mit griechischen und internationalen Wissenschaftlern.
- Organisation von Workshops, Symposien, Seminaren und Foren für die wissenschaftliche und bildungspolitische Gemeinschaft.
- (Mit-)Organisation internationaler Konferenzen.
- Veröffentlichung von Studien in griechischer Sprache sowie in den Sprachen, die den Forschungsschwerpunkt der Institutsmitglieder bilden.

GESELLSCHAFTLICHE AKTIVITÄTEN
- Veranstaltungen zur Sensibilisierung der Öffentlichkeit für Themen im Zusammenhang mit Diskurs, Sprache, Sprachen und Mehrsprachigkeit.
- Bereitstellung von Beratungsdienstleistungen, Gutachten sowie Unterstützung öffentlicher, gemeinnütziger und privater Organisationen.
- Förderung und Unterstützung von Projekten mit einer starken sozialen Dimension im Bereich Sprache.
- Unterstützung von Fremdsprachenlehrkräften sowie von Lehrkräften für Griechisch als Fremd- oder Herkunftssprache außerhalb Griechenlands.

KOOPERATIONEN
E.I.POL kooperiert mit:
- griechischen und internationalen Universitäten, Forschungsinstituten und -zentren sowie Organisationen im Bereich Sprachen, Mehrsprachigkeit und Sprachenpolitik.
- CURUM (Cluster of University Research Units for Multilingualism), einem Zusammenschluss von zweiundzwanzig (22) universitären Einheiten und dem europäischen Verband ECSPM, dessen Mitglied E.I.POL ist.
- Dem CIVIS Multilingualism Network.
- Akademischen Einheiten der NKUA und anderer Universitäten im Rahmen formeller Kooperationsvereinbarungen als Standorte für Pilotprojekte.

LEITUNGS- UND FORSCHUNGSTEAMS
- E.I.POL wird vom Vorstand geleitet und koordiniert, der sich aus der Direktorin, der stellvertretenden Direktorin sowie drei weiteren Mitgliedern zusammensetzt.
- Die Forschung wird von einem Kernteam aus vierzehn (14) Forschenden verschiedener Fakultäten der NKUA durchgeführt. Das Kernteam entscheidet über Projekte, Aktivitäten und Kooperationen.
- Zusätzlich beteiligen sich kooperierende Wissenschaftler der NKUA sowie anderer Institutionen aus dem In- und Ausland, um ihre Expertise in komplexe Forschungs- und Bildungsprojekte einzubringen.

KONTAKT
E-Mail: eipol@uoa.gr

Vorstand
Bessie Dendrinos, Direktorin
Rea Deleveroudi, Stellv. Direktorin
Spyros Moschonas
Eleni Sella
Spyridoula Varlokosta

Kernforschungsteam
Angelika Alexopoulou
Maria Cristina Anastasiadi
Anna Chita
Rea Delveroudi
Bessie Dendrinos
Maria Iakovou
Evdokia Karavas
Bessie Mitsikopoulou
Spyros Moschonas
Eleni Sella
Nicos Sifakis
Villy Tsakona
Spyridoula Varlokosta
Marina Vichou
Dafni Weidenmayer

Kooperierendes Forschungsteam
Senior-Forschende
Aspa Chatzidaki
Katherine Florou
Marilena Karyolemou
Jenny Liontou
Maria Robopoulou
Eleni Skourtou
Irini Tsamadou-Jacoberger
Roula Tsokalidou
Maria Zerva

Junior-Forschende
Georgia Gyftoula
Stella Karatza
Nancy Kontomitrou
Katerina Krimpogianni
Christina Lykou
Anastasia Rothoni
Maria Stathopoulou
Sofia Tsioli
Evelyn Vovou

E.I.POL-Broschüre (in PDF-Format)